Uczniowie klas VII w ramach realizacji innowacji „Z matematyką na co dzień” wzięli udział w nietypowym projekcie, mianowicie zamienili się w pracowników biura podróży. Ich głównym zadaniem było zaplanowanie wycieczki szkolnej.
Uczniowie zostali podzieleni w grupy i musieli szczegółowo opracować plan wycieczki. Do ich obowiązków należało wybrać atrakcyjne według nich miejsce wyjazdu, zaplanować nocleg, odszukać atrakcje związane z danym miejscem, ale nie tylko. Musieli także odnieść się do kosztów wyjazdu – a dokładniej koszty podróży (uwzględnić kilometraż), koszty noclegu w zaproponowanym przez nich miejscu, koszty posiłków, ceny biletów wstępu na zaplanowane atrakcje. Oto wynik ich pracy:
